Robot éducatif - comau - support pour les enseignants
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Mr. Maurizio Cremonini
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Les disciplines STEM, nécessaires dans les école. Et un Robot éducatif serait parfait pour les apprendre. Dans les écoles aussi bien primaires que secondaires , l'envie, mais également le besoin de rapprocher les enfants aux disciplines STEM est toujours plus diffusée et en particulier à la programmation et à la robotique.
Voici donc que l'utilisation de robot dans les écoles est une méthode qui aide énormément la pratique concrète dans les matières STEM (acronyme anglais qui indique Science, Technologie, Ingénierie et Mathématiques ).
Il s'agit non seulement d'un support pour les enseignants, qui réussissent à expliquer avec des exemples pratiques des concepts très complexes, mais également pour les enfants qui voient l'activité presque comme un jeu , plutôt qu'une leçon ennuyeuse et compliquée.
De plus, et justement parce que c'est vu comme un jeu, les enfants apprendront à socialiser entre eux et avec le robot , en transformant la vision de la « machine » en un compagnon de jeu.
Dans cette optique naît donc e.Do , le robot éducatif de Comau Robotics , né justement pour compenser cette exigence et supporter l'instruction du futur.
Nous verrons donc pourquoi il est si important d'avoir la robotique dans les écoles, de chaque ordre et degré, et comment e.Do et Comau peuvent supporter pour chacun de ces besoins.
Les robots éducatifs dans les écoles: pourquoi? Robots éducatifs , programmables , pour les enfants à partir de 5 ans… La demande est toujours plus concrète et spécifique, mais, même s'il existe aujourd'hui une demande, nous sommes encore distants dans les écoles pour avoir des solutions réellement adaptées à une classe qui doit apprendre et programmer un robot.
Pourquoi introduire la robotique éducative dans les écoles ? Les raisons principales sont au nombre de deux :
De plus, en ayant la possibilité de tester réellement les règles de mathématiques, physique et d'autres disciplines techniques, l'étudiant réussira à corriger tout seul les erreurs et apprendra donc à avoir de nouvelles idées et des stimulations pour résoudre des problèmes.
Comment peut le robot éducatif e.Do faciliter cet apprentissage ? Comau Robotics a développé un réel « modèle d'apprentissage », qui suit l'apprentissage de :
Adaptés à des étudiants de 8 à 19 ans, pour appliquer différents concepts de discipline STEM déjà vus en classe.
Pendant ces sessions pour faciliter les enseignants, on trouve à disposition des matériaux didactiques prêts à être utilisés, chacun déjà conçu pour la leçon. Tout le matériel est à disposition sur des tablettes qui aideront les étudiants dans la réalisation du devoir.
Et pour l'enseignant? Parmi les enseignants, il existe également un certain degré de doutes, lié à « je ne sais pas comment ça fonctionne ». Pour résoudre également ce problème, l'entreprise de Turin offre la possibilité d'obtenir une formation appropriée, permettant de recevoir une certification comme formateur officiel
Vous voulez en savoir plus ? Contrôlez ici la formation adaptée, ou bien commencez déjà à regarder certaines des vidéos tutorielles disponibles .
Il est également possible de demander le support d'un facilitateur certifié Comau, c'est-à -dire une personne qui, avec la préparation nécessaire, sera capable de présenter la leçon.
Vous aimeriez voir cette méthode d'apprentissage dans votre école ?
Vous pouvez trouver ici les modalités les plus adaptées pour l'installation. Sinon, contactez-nous directement dans le module à la fin de l'article !
À propos d'e.Do, robot éducationnel e.Do naît pour être simple. Dans le monde de la robotique, et de réalités complexes, le robot éducatif e.Do est adapté pour être utilisé à partir de 8 ans.
Pour Comau, il est un exemple clé de la stratégie d'innovation qui unit son expérience de plus de quarante ans dans la robotique à l'envie d'expérimenter d'une start-up ; en effet, tous ceux qui utilisent e.Do ont accès à un cloud open source où il est possible de partager les expériences et les connaissances acquises, une fois la phase d'utilisation de base dépassée.
Sa structure modulaire et flexible supporte différentes configurations personnalisées, toutes à expérimenter même grâce à son interface simple et facile à utiliser et qui peut être gérée depuis une tablette ou un ordinateur.
Voici donc que l'utilisation de robot dans les écoles est une méthode qui aide énormément la pratique concrète dans les matières STEM (acronyme anglais qui indique Science, Technologie, Ingénierie et Mathématiques ).
Il s'agit non seulement d'un support pour les enseignants, qui réussissent à expliquer avec des exemples pratiques des concepts très complexes, mais également pour les enfants qui voient l'activité presque comme un jeu , plutôt qu'une leçon ennuyeuse et compliquée.
De plus, et justement parce que c'est vu comme un jeu, les enfants apprendront à socialiser entre eux et avec le robot , en transformant la vision de la « machine » en un compagnon de jeu.
Dans cette optique naît donc e.Do , le robot éducatif de Comau Robotics , né justement pour compenser cette exigence et supporter l'instruction du futur.
Nous verrons donc pourquoi il est si important d'avoir la robotique dans les écoles, de chaque ordre et degré, et comment e.Do et Comau peuvent supporter pour chacun de ces besoins.
Les robots éducatifs dans les écoles: pourquoi? Robots éducatifs , programmables , pour les enfants à partir de 5 ans… La demande est toujours plus concrète et spécifique, mais, même s'il existe aujourd'hui une demande, nous sommes encore distants dans les écoles pour avoir des solutions réellement adaptées à une classe qui doit apprendre et programmer un robot.
Pourquoi introduire la robotique éducative dans les écoles ? Les raisons principales sont au nombre de deux :
- apprendre à la découverte ;
- reconnaître la positivité de l'erreur .
De plus, en ayant la possibilité de tester réellement les règles de mathématiques, physique et d'autres disciplines techniques, l'étudiant réussira à corriger tout seul les erreurs et apprendra donc à avoir de nouvelles idées et des stimulations pour résoudre des problèmes.
Comment peut le robot éducatif e.Do faciliter cet apprentissage ? Comau Robotics a développé un réel « modèle d'apprentissage », qui suit l'apprentissage de :
- contenus (l'apprentissage naît d'un accès à des connaissances, des principes, des instruments, de manière formelle ou spontanée)
- Relations (on apprend au partage avec les autres, aussi bien d'expérience que d'émotions)
- Actions (« apprendre en faisant », il est impossible de ne pas apprendre lorsque l'on affronte directement des devoirs et ceux-ci complètent l'apprentissage)
Adaptés à des étudiants de 8 à 19 ans, pour appliquer différents concepts de discipline STEM déjà vus en classe.
Pendant ces sessions pour faciliter les enseignants, on trouve à disposition des matériaux didactiques prêts à être utilisés, chacun déjà conçu pour la leçon. Tout le matériel est à disposition sur des tablettes qui aideront les étudiants dans la réalisation du devoir.
Et pour l'enseignant? Parmi les enseignants, il existe également un certain degré de doutes, lié à « je ne sais pas comment ça fonctionne ». Pour résoudre également ce problème, l'entreprise de Turin offre la possibilité d'obtenir une formation appropriée, permettant de recevoir une certification comme formateur officiel
Vous voulez en savoir plus ? Contrôlez ici la formation adaptée, ou bien commencez déjà à regarder certaines des vidéos tutorielles disponibles .
Il est également possible de demander le support d'un facilitateur certifié Comau, c'est-à -dire une personne qui, avec la préparation nécessaire, sera capable de présenter la leçon.
Vous aimeriez voir cette méthode d'apprentissage dans votre école ?
Vous pouvez trouver ici les modalités les plus adaptées pour l'installation. Sinon, contactez-nous directement dans le module à la fin de l'article !
À propos d'e.Do, robot éducationnel e.Do naît pour être simple. Dans le monde de la robotique, et de réalités complexes, le robot éducatif e.Do est adapté pour être utilisé à partir de 8 ans.
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